Творческий отчет - это претендующее на новизну и оригинальность формы и результата квалификационное испытание, позволяющее в комплексе оценить целостную систему деятельности аттестуемого.
Творческий отчет должен включать:
• выступление педагога, раскрывающее опыт его работы;
• открытый урок или внеклассное мероприятие по предмету (или его видеозапись);
• демонстрацию учебно-методического комплекса, наглядно отражающую систему работы.
Требования к творческому отчету:
• название должно отражать основную идею опыта;
• в выступлении должна быть обоснована актуальность и практическая значимость опыта для повышения качества учебно-воспитательного процесса;
• научное обоснование опыта (теоретическая база);
• описание сущности опыта, анализ теоретических и методических находок аттестуемого, организация, содержание, формы, приемы, методы педагогической деятельности;
• полученные результаты, условия применения, обнаруженные трудности;
• длительность апробации опыта.
Открытый урок или внеклассное мероприятие по предмету позволяют смоделировать фрагмент педагогической или воспитательной деятельности аттестуемого, получить представления экспертам о профессиональной компетенции учителя, наглядном уровне его педагогического мастерства. Цели открытого урока (внеклассное мероприятие по предмету) должны соответствовать теме творческого отчета. Формы, методы и педагогические технологии, применяемые на уроке (внеклассном мероприятии) должны выбираться с таким расчетом, чтобы зафиксировать внимание экспертов на основных элементах представляемого педагогического опыта.
В содержание выставки учебно-методического комплекса могут входить:
• варианты авторских программ, статьи, доклады;
• разработки отдельных тем, поурочные планы;
• авторские образцы дидактического материала, наглядные пособия, таблицы;
• рисунки, поделки детей и т.д.
Для защиты творческого отчета должно отводиться не менее 1 часа времени.
Творческий отчет оценивается по следующим показаниям:
1. Обоснованность необходимости и актуальности содержащихся в отчете изменениях методики, образовательной программы, образовательной технологии.
2. Наличие обоснования результативности и эффективности изменения педагогической деятельности.
3. Качество выступления.
Творческий отчет оценивается положительно, если выполнены предъявляемые к нему требования.
